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作为英国学生入读大学前的主要测试课程之一，A-Level被视为进入英国大学本科学习，特别是衡量学生是否能进入英国顶尖大学的“黄金标准”。对那些日后想进入牛津，剑桥，帝国理工，伦敦政经等世界一流学府深造的学生来说，A-Level无疑是最理性的选择。
A-Level成绩同样可以用于申请哈佛大学、耶鲁大学、多伦多大学、澳大利亚国立大学、悉尼大学、墨尔本大学、香港大学、东京大学等英国本土以外的著名高等学府。
而且在三大国际课程中，如果按照难度来进行一个对比，那就是IB>AP>A-Level，A-Level的难度在三大国际课程中是最简单的。
中国学生在A-Level课程考试中取得好成绩，是进入英国顶尖大学和世界其他顶尖大学的最佳途径。
所以，越来越多的学生加入了学习A-Level的大军中，其中也有一部分普高的学习，那么普高的学习学习A-Level的话，又要具备哪些能力呢？
A-Level是英国的高中课程，学制两年，但是却是相当于国内的高二高三，甚至部分学科的难度是相当于国内大一的水平，所以如果没有任何的学科基础，直接学习A-Level的难度是相当大的，是不太现实的。
一般英国学生都是由GCSE，国际生由IGCSE进行过渡，才能顺利融入A-Level的学习。
A-Level课程难度一般，但知识面很广，比如说A-Level数学的空间向量、微积分、微分方程、正态分布等知识点，国内高中根本没有。
数学底子不行的孩子，慎选进阶数学。物理、化学、生物这些理科环环相扣，连续性强，没有一定的基础是不行的。经济、地理、历史、英语、社会学、心理学，与国内大纲差异巨大，或国内初高中生根本没有接触过，刚开始学习也要十分用心才可以，而且强调阅读量。
学习A-Level课程，英语不能太弱。不然你真的连考试题目都看不明白的。
数理化等科目对语言要求相对较低，但英文不行也是听不懂课，考试看不懂题的；历史、经济、心理学等写作科目，对语言水平要求较高，用英语听课、阅读、做作业、讨论、写论文，英文太差根本学不下去。
另外A-Level学生申请英国大学是要考雅思的，G5学校雅思6.5打底，7.0、7.5也是家常便饭。
A-Level课程适合16-18岁学生学习，对应的是国内的高二和高三年级。
一般国内高一毕业，高二在读的学生学习A-Level的比较多。不过也有优秀高一学生直接读A-Level。还有高考生参加完高考后，决定学习A-Level，走英国申请。
英国A-Level改革后，学生两年学习完成后统一考试。
国际A-Level课程是边学边考，不满意的科目和模块还可以重考。
主要给大家介绍一下CAIE和Edexcel两大考试局考试时间。
A-Level考试时间：
Edexcel IAL一年三考，时间是1月、5-6月和10-11月。
CAIE一年两考，时间是5月和10月。
英国大学的标准入学要求是三门A-Level成绩。考完第一年AS的考试之后，会用AS成绩和平时表现预估你的整体A-Level成绩大概会是一个什么水平。
然后用预估成绩、AS成绩、GCSE成绩、PS、推荐信等材料，在第二年9月开学后通过UCAS系统提交本科申请。
补充一点，目前部分学校还继续要求AS成绩。
UCAS一次可以申请五个学校，拿到offer后选出第一志愿和第二志愿。第二年是A2课程的学习，还有入学考试、面试、open day、考语言成绩等申请相关事宜，最后在课程结束后参加5-6月A2考试，成绩过线，ok坐等9月开学，成绩不过线，再考虑补录还是重考之类。
国际生AS和A2各占A-Level成绩的50%，所以每一年的成绩都十分重要。
近年来，英国名牌大学申请竞争十分激烈，门槛越来越高，目前很多热门课程AAA已经不够用了。
A-Level学生应该具备以下学习能力，包括：
1）自律
2）有计划，不拖延
3）在好的环境学习，不分心
4）目标明确
5）不懂就问
6）充分利用手边资源
7）有动力，有热情
8）劳逸结合，高效学习
9）准备一本英语词典
10）投入越多，回报越大，这里指的是成绩
